Juni 2007 bis Februar 2008

Fragestellung

Welche Weiterbildungsinstitutionen gibt es in Deutschland?

Projektziel

Das Kooperationsprojekt „Weiterbildungskataster“ des DIE und des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) untersucht bundesweit das Anbietergefüge in der Weiterbildung. In Deutschland hat sich eine breite Vielfalt von Weiterbildungsinstitutionen sehr unterschiedlicher Größenordnung und Struktur herausgebildet und es ist unsicher, welche und wie viele Weiterbildungseinrichtungen in Deutschland existieren. Die wenigen vorliegenden Untersuchungen beziehen sich überwiegend nur auf bestimmte Regionen oder Segmente, wie die berufliche Weiterbildung. Auch die vorhandenen Statistiken bilden jeweils nur Teilbereiche der Weiterbildungslandschaft ab und ein nicht zu quantifizierender Teil der Anbieter bleibt dabei unberücksichtigt. Ebenso ist nicht geklärt, inwieweit die Datenbanken und Einrichtungsverzeichnisse ein vollständiges Bild ergeben. Vielmehr ist bekannt, dass diese Quellen erhebliche Fehlerquoten aufweisen können. Die wenigen bundesweiten Untersuchungen schließlich kommen zu unterschiedlichen Ergebnissen, die überdies aufgrund methodischer Unterschiede kaum vergleichbar sind.

Im Projekt werden vorhandene Datenquellen für eine Bestandsaufnahme von Weiterbildungseinrichtungen in Deutschland genutzt, wobei die ermittelten Anbieterdaten zusätzlich auf Gültigkeit überprüft werden. Dabei werden gleichzeitig minimale Strukturinformationen zu den Anbietern erhoben. Parallel dazu werden vorliegende Teilstatistiken und Datenbanken (Betriebsdatei der BA, Datenbank KURSNET und weitere regionale und sektorale Datenbanken) auf ihre relative Vollständigkeit geprüft, um ein Verfahren zu entwickeln, wie dieses Anbieterverzeichnis nach Projektende von BIBB und DIE weiter gepflegt werden kann. Das Kataster soll dann nachfolgend regelmäßig aktualisiert werden, um einen Überblick über die Veränderungen der institutionellen Struktur zu erhalten.

Beteiligte Personen

  • Dietrich, Stephan (Leitung)
  • Erbel, Ingrid (Assistenz)

Beteiligte Institutionen

Publikationen

Veranstaltungen

Zuordnung zum Forschungsmemorandum für die Erwachsenen- und Weiterbildung

Das Forschungsmemorandum für die Erwachsenen- und Weiterbildung ist ein Koordinatensystem um Schwerpunkte der Bildungsforschung zu identifizieren.

Förderung

  • Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)