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Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hrsg.)
 Gesundheitserträge durch Weiterbildung? / Health benefits through further education?
2023 [Bonn] Reihe: DIE BRIEF
Pätzold, Henning; Krüger, Jens Oliver
 Kann Weiterbildung die Impfbereitschaft erhöhen?
Hypothesen zum Zusammenhang von Weiterbildung und Impfbeteiligung
weiter bilden, (2) , 18–21
Weiterbildung, Gesundheitsbildung, COVID-19, Pandemie, Erwachsener, Impfung, Bildungsbeteiligung
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hrsg.)
 Checkliste Weiterbildung
Wie finde ich die richtige Weiterbildung?
2020 Bonn Weiterbildungsangebot, Qualität
Mania, Ewelina
 Kompetenzorientierung in der Grundbildung
Modelle und Materialien
weiter bilden, (2) , 35–37
Kompetenz, Fertigkeit, Handlungskompetenz, Lehr-/Lernprozess, Grundbildung, Alphabetisierung, Gesundheitsbildung, Politische Bildung, Didaktik, Lernerfolg
Grotlüschen, Anke; Buddeberg, Klaus; Kaiser, Gabriele
 Numeralität – eine unterschätzte Domäne der Grundbildung?
Ausgewählte Forschungsbefunde
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (3) , 319–342
Volltext (PDF)
Ngozwana, Nomazulu
 Experiences of older adults as caregivers during times of disruption in Lesotho. Implications for adult education
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2) , 289–304
Volltext (PDF)
Johannsen, Ulrike; Schlapkohl, Nele; Kaiser, Barbara
 Food & Move Literacy in der Erwachsenenbildung. Kompetenzanforderungen im Bereich der Alphabetisierung und Grundbildung
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2) , 265–287
Volltext (PDF)
Graeff, Bibiana; Bestetti, Maria Luisa; Domingues, Marisa; Cachioni, Meire
 Lifelong Learning: Perceptions Collected through the “Age-friendly Cities” Method in the Neighborhood of Mooca, São Paulo (Brazil)
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, () , 41–68
Volltext (PDF)
Richards, Cameron
 Later life learning from experience: the cross-cultural importance of ‘life reviews’ in seniors’ lifelong education and learning
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, () , 5–22
Volltext (PDF)
Barz, Heiner
 Inquisition im Namen der Aufklärung
Die Kampagne gegen Komplementärmedizin hat die Volkshochschulen erreicht
weiter bilden, (4) , 36–39
Erwachsenenbildung, Verantwortung, Bildungsangebot, Erwachsenenbildner, Informationskompetenz, Volkshochschule, Gesundheitsbildung Volltext (PDF)

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