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Fleige, Marion
 Kulturen der Nutzenpositionierung. Durch Wissen zu veränderten Lernentscheidungen
REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (3) , 72–81
Erwachsenenbildung, Lerntheorie, Wissen, Forschungsbericht Volltext (PDF)
Schrader, Josef
 Struktur und Wandel der Weiterbildung
2011 Bielefeld Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung Strukturwandel, Weiterbildungssystem, Weiterbildungsangebot, Qualitätssicherung, Professionalisierung Volltext (PDF) Inhaltsverzeichnis
Feld, Timm C.; Meisel, Klaus
 Veränderungen gestalten
Organisationsentwicklung und -beratung in Weiterbildungseinrichtungen
2009 Münster
Heimann, Regina
 Barrieren in der Weiterbildung
Habitus als Grundlage von Karriereentscheidungen
2009 Marburg
Kirchhöfer, Dieter
 "Die gestellten Fragen sind die eigentliche Leistung von QUEM"
Resümee eines Transformationsprogramms
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (4) , 30–35
Weiterbildungsforschung, Programm, Strukturwandel, Resultat Volltext (PDF)
Koch, Sascha
 Zwei lehrreiche Jahrzehnte
Einsichten und Interpretationsangebote der Transformationsforschung für die Weiterbildung
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (4) , 26–29
Übergang, Gesellschaft, Strukturwandel, Forschungsgebiet Volltext (PDF)
Nuissl, Ekkehard (Hrsg.)
 Transformation
2009 Bielefeld Reihe: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung Erwachsenenbildung, Gesellschaft, Übergang, Transfer Inhaltsverzeichnis
Felden, Heide von
 Auf sich selbst verwiesen
Reflexive Modernisierung und neue Lernanforderungen
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2) , 34–37
Erwachsenenbildung, Lerntheorie, Unsicherheit, Gesellschaftlicher Wandel Volltext (PDF)
Kraus, Hans-Christof
 Kultur, Bildung und Wissenschaft im 19. Jahrhundert
2008 München
Feld, Timm C.
 Volkshochschulen als "lernende Organisationen"
Entwicklung eines Anforderungsprofils unter Berücksichtigung theoretischer Ansätze organisationalen Lernens sowie einer innerorganisationalen und einer außerorganisationalen Perspektive
2007 Hamburg

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