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Engel, Reiner; Grunau, Sonja; Schucker, Kim; Wittek, Klaus; Bosche, Brigitte
 »Die Teilqualifizierung ist ein vielversprechender Ansatz, weil beide Seiten profitieren.«
Im Gespräch mit Reiner Engel, Sonja Grunau, Kim Schucker und Klaus Wittek
weiter bilden, (1) , 14–18
Weiterbildung, Weiterbildungsberatung, Kompetenz, Fachkraft, Fähigkeit, Fachwissen, Fortbildung, Lernmotivation, Zusatzqualifikation, Berufliche Qualifikation, Arbeitskräftebedarf, Arbeitsmotivation, Ausländischer Arbeitnehmer Volltext (PDF)
Barth, Dorothee; Bonnes, Caroline; Hochholdinger, Sabine
 Transferförderung durch Lehrende in Soft Skills und Hard Skills Weiterbildungen Wiesbaden
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2) , 233–251
Koch, Alisha; Wißhak, Susanne; Spener, Claudio; Naumann, Alexander; Hochholdinger, Sabine
 Transferwissen von Lehrenden in der berufsbezogenen Weiterbildung: Entwicklung und Pilotierung eines Testinstruments Stuttgart
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (1) , 89–106
Wißhak, Susanne
 Transfer in der berufsbezogenen Weiterbildung: Systematisches Literaturreview und Synthese mit Blick auf die Handlungsmöglichkeiten der Lehrenden Stuttgart
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (1) , 69–88
Brandt, Peter
 Liebe Leserinnen & Leser
weiter bilden, (3) , 3
Lehren, Transfer, Wissensvermittlung, Erwachsenenbildung, Wissenschaftstransfer, Wissenschaftliche Einrichtung, Weiterbildungseinrichtung, Praxis
Scheidig, Falk
 Differenzierung statt Distanzierung
Zehn Thesen zum Wissenschaft-Praxis-Verhältnis der Erwachsenenbildung
weiter bilden, (3) , 18–21
Erwachsenenbildung, Wissenschaft, Praxis, Didaktik, Wissenschaftstransfer, Bildungsforschung
Arnold, Rolf; Kilian, Lars
 »Transformation ist der bessere Begriff.«
weiter bilden spricht mit Rolf Arnold
weiter bilden, (3) , 14–17
Erwachsenenbildung, Lehrender, Qualifizierung, Wissenschaftstransfer, Transformation, Begriff, Weiterbildungseinrichtung
Brandt, Peter
 Stichwort: Transfer
weiter bilden, (3) , 12–13
Volltext (PDF)
Badel, Steffi; Burkhardt, Antonia; Löbsin, Annika; Ryssel, Regina
 Gemeinsam fundiert entwickeln
Die INA-Pflege-Toolboxen als Beispiel gelungener Wissenschaft-Praxis-Kooperation
weiter bilden, (3) , 26–29
Lehrmittel, Weiterbildungseinrichtung, Kooperation, Wissensvermittlung, Wissenschaftstransfer, Praxis, Projekt
Muders, Sonja; Spoden, Christian
 Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis
Wie die Zusammenarbeit auf Augenhöhe gelingen kann
weiter bilden, (3) , 22–25
Erwachsenenbildung, Wissenschaft, Praxis, Bildungsforschung, Wissenschaftstransfer, Weiterbildungseinrichtung, Kooperation, Wissensvermittlung

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