Verfasser
Stang, Richard
Titel
Kulturelle Erwachsenenbildung unterbewertet!?: Forderung nach Schlüsselqualifikationen erfordert Umdenken
Reihe
DIE FAKTEN
Jahr
2006
Zitierlink
http://www.die-bonn.de/id/3453
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Abstract
In den bildungspolitischen Diskursen um gesellschaftliche Herausforderungen wie den demographischen Wandel, die Forderung nach lebenslangem Lernen für alle und dem Ruf der Wirtschaft nach Förderung von Schlüsselkompetenzen wird die kulturelle Erwachsenenbildung kaum berücksichtigt. Betrachtet man allerdings diese Herausforderungen wird deutlich, dass heute eine Orientierung der Förderung von Erwachsenenbildung auf arbeitsmarktbezogene Aspekte zu kurz greift.

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