Verfasser
Brauchle, Barbara; Grotlüschen, Anke
Titel
Lernkompetenz oder Learning Literacy? Kommunikation, Lernen und E-Learning als widersprüchliche Anforderung an bildungsferne Erwachsene
Jahr
2006
Ort
Münster
Zitierlink
http://www.die-bonn.de/id/8587
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Abstract
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