Generationen im Dialog

Frankfurt/M. 1997, 96 Seiten, 9,90 €, 3-88513-359-8, Best-Nr.:40/0011

Diese Reihe des DIE stellt Praktikerlnnen der Erwachsenenbildung bewährtes Handlungswissen, innovative Methoden, aktuelle Themen und neue Arbeitsfelder aus Sicht der in der Bildungspraxis Handelnden vor. Die Einzelpublikationen der Reihe gehen dabei nicht systematisch – wie im Studium üblich – von der Struktur des Gegenstandes oder Arbeitsfeldes aus. Vielmehr sind sie aus der Perspektive des Berufsalltags entworfen und zielen darauf ab, eine erste Orientierung, verwendungsbezogenes Wissen und Handlungshilfen in Problem- und Entscheidungssituationen zu vermitteln. Für die Darstellung ist der Situations-, Problem- und Handlungsbezug zentral. Die Praxishilfen führen in institutionelle Bedingungen, Schlüsselbegriffe, aktuelle Diskussionen, Methoden und Wege der Problemlösung ein. Sie dienen der - Einführung in Arbeitsfelder der Erwachsenenbildung - Vermittlung erwachsenengemäßer Methoden - Problemlösung in exemplarischen Lehr- und Lernsituationen - Anregung durch neue Themen, Übungs- und Praxisbeispiele. Ihr Ziel ist die Kompetenz- und Qualitätsentwicklung des professionellen Handelns in der Praxis der Erwachsenenbildung. Angesprochen sind deshalb ebenso Berufseinsteigerlnnen, die eine erste Orientierung brauchen, wie schon länger in der Bildungspraxis Tätige, die nach neuen Impulsen für den Berufsalltag suchen.

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