Adult education @ 21st century

 / ed. bei Peter Kell .... - New York [u.a.] : Lang, 2004. - XXV, 299 S. : graph. Darst. - (Counterpoints ; 219)  ISBN 0-8204-6110-5  ISSN 1058-1634

SW: Internationale Erwachsenenbildung

Internationale Fachvertreter/innen untersuchen auf dem Hintergrund gesellschaftskritischer Theorien zeitgenössische Problemstellungen in den Aufgabenfeldern der Erwachsenenbildung, die durch einen hauptsächlich neokonservativ dominierten Globalisierungsprozess bedingt sind. Ausgehend von den allgemeinen Rahmenbedingungen werden in den folgenden Kapiteln anhand von Fallstudien die Sprachenpolitik und Dominanzverhältnisse, die Auswirkungen auf die Professionsentwicklung und die Bedeutung der neuen Technologien für das Lernen von Erwachsenen analysiert und Beispiele für erwachsenenpädagogische Gegenentwürfe vorgestellt.

Sprache: Englisch

Adult Learning

 : yearbook 2005 ; a directory of organisations and resources in adult continuing education and training / National Institute of Adult Continuing Education. - Leicester : NIACE, 2005. - 378 S. Ill. ISBN 1-86201-208-3

SW: Weiterbildung ; Nachschlagewerk ; Organisation ; Vereinigtes Königreich

SW1: Erwachsenenbildung / Organisation

SW2: Erwachsenenbildung / International

SW3: Medien / Organisation

Sprache: Englisch

Dimensions of adult learning

 : adult education and training in the global era / ed. by Griff Foley. - 1. publ. - Buckingham [u.a.] : Open Univ. Press, 2004. - XV, 335 S.  ISBN 0-335-21448-7

SW: Erwachsenenbildung ; Lernen ; Lehren ; Weiterbildungspolitik ; Aufsatzsammlung

Das Buch reflektiert die zentralen Veränderungen der Erwachsenenbildung innerhalb des letzten Jahrzehnts und entwickelt Antworten für den Bereich des Lernens von Erwachsenen. Die Veränderungen werden als zunehmende Spezialisierung der fachwissenschaftlichen Anforderungen, Internationalisierung und die zunehmende Anerkennung der zentralen Rolle des Lernens im Leben aufgefasst. Nach einer Bestandsaufnahme werden in diesem Sammelband verschiedene Aspekte der Lerndimension von Autoren/innen aus unterschiedlichen Ländern dargestellt.

Sprache: Englisch

Eight contributions on quality and flexible learning

 / Hansson ... (eds.). - Hässleholm : CFL, 2003. - 157 S. : Ill. - (Swedish agency for flexible learning : Report ; 3 : 2003) ISBN 91-974508-4-7

SW: Qualität ; Computerunterstützter Unterricht ; Fernstudium ; Hochschule ; Internationale Erwachsenenbildung

Sprache: Englisch

Hargreaves, David H.:

Learning for life : The foundations of lifelong learning / David H. Hargreaves. - Bristol : Policy, 2004. - 114 S. ISBN 1-86134-597-6

SW: Lebenslanges Lernen ; Schule ; Bildungssoziologie ; Bildungspolitik ; Vereinigtes Königreich

Sprache: Englisch

Hillier, Yvonne:

Empowering researchers in further education / Yvonne Hillier and Jill Jameson with a preface and introductory chapter by Andrew Morris. - 1. publ. - Stoke on Trent [u.a.] : Trentham Books, 2003. - XXII, 194 S. : graph. Darst. ISBN 1-85856-285-6

SW: Weiterbildung ; Bildungspraxis ; Bildungsforschung ; Forschungsförderung ; Lehrerfortbildung ; Hochschule ; Vereinigtes Königreich

Sprache: Englisch

Hochschuldidaktische Qualifizierung

 : Strategien und Konzepte im internationalen Vergleich / Sabine Brendel ... (Hrsg.). - Bielefeld : Bertelsmann, 2005. - 328 S. : graph. Darst. - (Blickpunkt Hochschuldidaktik ; 115)

ISBN 3-7639-3273-9

SW: Hochschuldidaktik ; Wissenschaftliche Weiterbildung ; Qualitätssicherung ; Netzwerk ; Internationaler Vergleich ; Kongress

Perspectives on adult education in Portugal

 / Licínio C. Lima ... (Ed.). Contributions by Alberto Melo .... - Braga : Univ. of Minho, 2004. - 176 S. : graph. Darst. ISBN 972-9050-23-6

SW: Erwachsenenbildung ; Weiterbildungspolitik ; Lernen ; Portugal ; Perspektive

Sprache: Englisch

Social learning, inclusiveness and exclusiveness in Europe

 / ed. by Beata Krzywosz-Rynkiewicz .... - 1. publ. - Stoke on Trent [u.a.] : Trentham Books, 2004. - XV, 200 S. - (European Issues in Children`s Identity and Citizenship ; 4)

ISBN 1-85856-326-7

SW: Soziales Lernen ; Lehrerausbildung ; Sozialisationsforschung ; Identität ; Europa ; Vergleichsuntersuchung

Sprache: Englisch

Tett, Lyn:

Community education, lifelong learning and social inclusion / Lyn Tett. - 2. impression - Edinburgh : Dunedin Academic Press, 2003. - 72 S. - (Policy and practice in education ; 4) ISBN 1-903765-11-0  ISSN 1479-6910

SW: Soziale Integration ; Soziales Lernen ; Gemeinschaft ; Gemeinwesenarbeit ; Schottland ; Vereinigtes Königreich

Nach einer kurzen Einführung in Geschichte, Theorie und Aufgabenstellungen von Lernen in geographisch definierten Gemeinwesen wird am Beispiel ausgewählter schottischer Projekte dargestellt, wie diese Art von Lernen helfen kann die sozialen und ökonomischen Konditionen zu verbessern.

Sprache: Englisch