Bernhard, Armin:

Pädagogisches Denken : Einführung in allgemeine Grundlagen der Erziehungs- und Bildungswissenschaft / Armin Bernhard. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2006. - 223 S. Literaturangaben ISBN 3-8340-0077-9

SW: Pädagogik ; Erziehungswissenschaft ; Erziehung ; Bildung ; Lehrerausbildung ; Bildungstheorie ; Einführung

 

In den erziehungswissenschaftlichen und Lehramtstudiengängen gehört die Entwicklung eines pädagogischen Grundverständnisses zum unverzichtbaren Baustein einer professionellen Handlungskompetenz. Das vorliegende Arbeitsbuch enthält eine Auswahl allgemeiner Grundlagen der Erziehungs- und Bildungswissenschaft. Es dient einer ersten Orientierung in systematischen und geschichtlichen Basiselementen der Pädagogik, die für die Entfaltung eines pädagogischen Denkens unabdingbar sind. Der Kern der Pädagogik liegt in ihren Grundbegriffen Erziehung und Bildung, von deren Bestimmung ausgehend das Thema der Erziehungs- und Bildungswissenschaft und die Grundzüge pädagogischen Denkens erschlossen werden. Über die Darstellung ausgewählter Stationen aus der Geschichte der Erziehung und Bildung erfolgt eine Ermittlung der Denkstrukturen moderner Pädagogik.

 

DIE-Signatur: 0100 BER B

 

 

Gouvernementalität und Erziehungswissenschaft

 : Wissen, Macht, Transformation  / Susanne Weber ... (Hrsg.). - 1. Aufl. - Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwiss., 2006. - 326 S. Literaturangaben ISBN 3-531-14861-3

SW: Erziehungswissenschaft ; Theorie ; Foucault,Michel ; Herrschaft

 

In dem Sammelband wird das Potential des herrschaftskritischen Ansatzes von Michael Foucault systematisch diskutiert und versucht die Polyphonie kritischen Denkens, das mit der Gouvernementalitätsperspektive eröffnet wird, für die Erziehungswissenschaft fruchtbar machen.

 

DIE-Signatur: 0100 WEB B 

 

 

Theorie und Praxis systemischer Pädagogik

 / Rolf Balgo ... (Hrsg.). - Heidelberg : Carl-Auer-Verl., 2006. - 237 S. : Ill., graph. Darst. - (Sysiphos ; 1) Literaturangaben ISBN 3-89670-514-8

SW: Pädagogik ; Systemdenken ; Sozialarbeit ; Beratung ; Konstruktivismus ; Erwachsenenbildung ; Lernen von Erwachsenen ; Aufsatzsammlung

 

DIE-Signatur: 0100 BAL B

 

 

Vergleichende Pädagogik und europäische Wege der Bildung

 : Festschrift für Klaus-Dieter Mende zum 65. Geburtstag / Gesellschaft für Vergleichende Pädagogik e.V. Dietmar Waterkamp (Hg.). - Dresden : Hille, 2004. - 244 S. : Ill.

ISBN 3-932858-62-X

NE: Mende, Klaus-Dieter: Festschrift

SW: Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Bildungswesen ; Bildungssystem ; Bologna-Prozess ; Europa ; Festschrift

 

DIE-Signatur: 0100 WAT B

 

 

Waterkamp, Dietmar:

Vergleichende Erziehungswissenschaft : ein Lehrbuch / Dietmar Waterkamp. - Münster [u.a.] : Waxmann, 2006. - 255 S. Literaturverz. S. 239 – 255 ISBN 3-8309-1629-9

SW: Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Pädagogik ; Bildungswesen ; Europa ; Interkulturelle Pädagogik ; Lehrbuch

 

DIE-Signatur: 0101 WAT B

 

 

Wernet, Andreas:

Hermeneutik - Kasuistik - Fallverstehen : eine Einführung / Andreas Wernet. - Stuttgart : Kohlhammer, 2006. - 207 S. : Ill. - (Grundriss der Pädagogik, Erziehungswissenschaft ; 24)

Literaturverz. S. 194-207  ISBN 3-17-018058-4

SW: Erziehungswissenschaft ; Hermeneutik ; Kasuistik ; Schulpädagogik ; Sozialforschung

 

DIE-Signatur: 0100 WER B