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Baumgartner, Peter:
Content Management Systeme in e-Education
: Auswahl, Potenziale und Einsatzmöglichkeiten / Peter Baumgartner ; Hartmut
Häfele ; Kornelia Maier-Häfele. - Innsbruck [u.a.] : Studienverl., 2004. - 479
S. : Ill., graph. Darst. ISBN 3-7065-1968-2
SW: Lehr-Lern-Prozess ; E-Learning
; Didaktik ; Evaluation ; Technologie ; Markt ; Analyse
Die lernende Gesellschaft
: Lernkulturen und
Kompetenzentwicklung in der Wissensgesellschaft / Gisela Wiesner ... (Hrsg.). -
Weinheim [u.a.] : Juventa-Verl., 2005. - 322 S. : graph. Darst. - (Dresdner
Studien zur Erziehungswissenschaft und Sozialforschung) ISBN 3-7799-1316-X
SW: Lernkultur ;
Wissensgesellschaft ; Bildung ; Lebenslanges Lernen ; Bildungspolitik ; Informelles
Lernen
Götz, Klaus:
Didactic organizatoin
of teaching and learning processes : a textbook for schools and adult education
/ Klaus Götz. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2004. - 200 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN 3-631-51453-0
SW: Lernen ; Lerntheorie ;
Didaktik ; Unterrichtstheorie ; Lehr-Lern-Prozess ; Erwachsenenbildung ;
Unterrichtsorganisation
Sprache: Englisch
Positionen der politischen
Bildung 2
: ein Interviewbuch zur
außerschulischen Jugend- und Erwachsenenbildung / Klaus-Peter Hufer ...
(Hrsg.). - Schwalbach/Ts. : Wochenschau-Verl., 2004. - 399 S. : Ill
ISBN 3-89974-109-9
SW: Politische Bildung ; Theorie
; Interview ; Hochschullehrer
Kirchhöfer, Dieter:
Grenzen der Entgrenzung :
Lernkultur in der Veränderung / Dieter Kirchhöfer. - 1. Aufl. - Frankfurt am
Main [u.a.] : Lang, 2005. - 139 S. ISBN 3-631-53459-0
SW: Lernkultur ; Lernen ; Entgrenzung
; Lernort ; Lernprozess ; Alltag
Kompetenzentwicklung im Wandel
: auf dem Weg zu einer
informellen Lernkultur / Beatrice, Hungerland ... (Hrsg.). - 1. Aufl. -
Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwiss., 2004. - 277 S. : graph. Darst.
Literaturangaben. - Beitr. teilw.
dt., teilw. engl. ISBN 3-8100-4230-7
SW: Informelles Lernen ; Jugend ;
Schüler ; Kompetenzentwicklung ; Bildung ; Bildungseinrichtung ;
Außerschulische Jugendbildung ; Außerschulische Bildung ; Lernen ; Lernkultur
Lernen
: aus neurobiologischer,
pädagogischer, entwicklungspsychologischer Sicht / hrsg. von Andreas Neider.
Mit Beitr. von Gerald Hüther .... - 1. Aufl. - Stuttgart : Verl. Freies
Geistesleben, 2004. - 99 S. ISBN 3-7725-2265-3
SW: Lernen ; Kind ;
Entwicklungspädagogik ; Entwicklungspsychologie ; Neurobiologie ;
Aufsatzsammlung
Lernen und Handeln
: eine Grundfrage der
Erwachsenenbildung / Walter Bender ...(Hrsg.). - Schwalbach/Ts. : Wochenschau-Verl.,
2004. - 414 S. - (Reihe Politik und Bildung ; 31) ISBN 3-89974-080-7
SW: Erwachsenenbildung ; Lernen
von Erwachsenen ; Didaktik ; Handlungsbezogenes Lernen ; Aufsatzsammlung
Lorenz, Nicole:
Optimierung von Lernen und Lerntransfer
durch Selbstorganisation : praktische Lerngestaltanalysen und
Gestaltungsempfehlungen / Nicole Lorenz. - Landau : Empirische Pädagogik e.V.,
2004. - VIII, 113 S. - (Erziehungswissenschaft ; 18) Zugl.: Diplomarb.
ISBN 3-937333-03-7
SW: Weiterbildung ;
Selbstorganisation ; Selbstorganisiertes Lernen ; Selbststeuerung ;
Lehr-Lern-Forschung ; Lernen ; Lernen von Erwachsenen ; Transfer
Mediendidaktik
: Medien in Lehr- und
Lernprozessen / Gerhard Tulodziecki ; Bardo Herzig. - Stuttgart : Klett-Cotta,
2004. - 279 S. : Ill., graph. Darst. - (Handbuch Medienpädagogik ; Bd. 2)
ISBN 3-608-94231-9
SW: Medienpädagogik ;
Mediendidaktik ; Handbuch ; Einführung
Netzwerke für die
Informationsgesellschaft
/ Mike Große-Loheide ...(Hrsg.).
- Bielefeld : GMK, 2004. - 248 S. : Ill., graph. Darst. - (Schriften zur
Medienpädagogik ; 36) ISBN 3-929685-34-5
SW: Medienpädagogik ;
Medienforschung ; Bildung ; Medien ; Netzwerk ; Institution ; Kind ;
Jugendlicher ; Mädchen ; Frau
Roell, Franz-Josef:
Pädagogik der Navigation : selbstgesteuertes
Lernen durch Neue Medien / Franz-Josef Röll. - München : kopaed, 2003. - 400 S.
: Ill., graph. Darst. ISBN 3-935686-51-X
SW: Selbstgesteuertes Lernen ;
Computerunterstütztes Lernen ; Lernen ; Neue Medien ; Lernarrangement ; E-Learning
; Kind ; Jugendlicher ; Netzwerk
Sindler, Alexandra:
Etablierung einer neuen
Lernkultur : Modelle medienbasierter Lernarrangements zur Förderung selbstregulierten
Lernens im Kontext der Organisationen / Alexandra Sindler. - Münster ; Hamburg :
Lit-Verl., 2004. - 329 S. : graph. Darst. - (Arbeit - Bildung - Weiterbildung ;
5) ISBN 3-8258-7637-3
SW: Lernen von Erwachsenen ;
Selbstgesteuertes Lernen ; Lernarrangement ; Lernkultur ; Neue Medien ;
Organisationsentwicklung
Der Band untersucht den Gesamtprozess
mediengestützter Lehre an Hochschulen und begreift die Qualität in Abhängigkeit
aufeinander abgestimmter Leistungen der gesamten Organisation Hochschule. Somit
wird die Hochschuldidaktik um die Dimension der Organisationsentwicklung
erweitert, wodurch ein Zusammenhangsdenken zwischen Organisationsfaktoren,
Gestaltungsaspekten medienbasierter Lernarrangements und Studienleistung
gefördert wird. Dieser Ansatz liegt auch der nachfolgenden Studie zugrunde, in
der die Etablierung einer neuen Lernkultur im Sinne selbstregulierten Lernens
als Qualitätsmerkmal mediengestützter Lehre die forschungsleitende
Fragestellung prägt.
Zawacki-Richter, Olaf:
Support im Online-Studium : die
Entstehung eines neuen pädagogischen Aktivitätsfeldes / Olaf Zawacki-Richter.
- Innsbruck [u.a.] : Studienverl., 2004. - 255 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN 3-7065-1916-X
SW: Hochschule ; Neue Medien ;
Didaktik ; Fernstudium ; E-Learning ; Fallstudie
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