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Mau, Lisa
 »Nicht ohne uns über uns«
Menschen mit einer so genannten geistigen Behinderung als Bildungsfachkräfte in der Welt der Hochschulexzellenz
weiter bilden, (1) , 24–26
Inklusion/Soziologie, Weiterbildungseinrichtung, Hochschule, Weiterbildungsangebot, Geistig Behinderter, Lehrkraft, Qualifizierung
Bosche, Brigitte; Lencer, Stefanie; Reisinger, Karin; Schläfli, André
 Professionalitätsentwicklung von Lehrkräften
Good-Practice aus Österreich und der Schweiz
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (3) , 41–43
Professionalität, Lehrkraft, Internationaler Vergleich, Zertifizierung Volltext (PDF)
Kühn, Christian; Pohlmann, Claudia; Robak, Steffi; Strauch, Anne
 Berufsbegleitende Qualifizierung von Lehrkräften
Aktuelle Ergebnisse zu Angebots- und Teilnahmestrukturen
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (3) , 35–37
Erwachsenenbildung, Lehrkraft, Professionalität, Weiterbildung, Empirische Untersuchung Volltext (PDF)
Jung, Theresa
 Was kann eine gute Lehrkraft?
Ansichten aus Wissenschaft und Praxis
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (3) , 30–31
Lehrkraft, Professionalität, Kompetenz Volltext (PDF)
Schüßler, Ingeborg
 Was ist gute Lehre?
Qualitätserwartungen in der Erwachsenenbildung
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (3) , 24–26
Erwachsenenbildung, Professionalität, Lehrkraft, Qualifikation, Zukunft Volltext (PDF)
Brandt, Peter; u. a.
 »Anerkennung der Professionalität erwachsenenbildnerischer Praxis«
Interview. Mit acht Verbänden im Gespräch über Perspektiven eines trägerübergreifenden Anerkennungsverfahrens für Kompetenzen von Lehrenden
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (3) , 38–40
Professionalität, Interview, Lehrkraft, Projekt, Kompetenz, Internet Volltext (PDF)
Schrader, Josef
 Stichwort: »Lehren«
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (3) , 20–21
Erwachsenenbildung, Professionalität, Lehrkraft, Qualifikation, Kompetenz Volltext (PDF)
Fuchs, Sandra
 Was müssen Lehrkräfte können?
Kompetenzanforderungen an Lehrende und pädagogisches Personal in der Weiterbildungspraxis
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (3) , 27–29
Erwachsenenbildung, Lehrkraft, Kompetenz, Professionalität Volltext (PDF)
Schrader, Josef (Hrsg.)
 Lehren lernen/können
2015 Bielefeld Reihe: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung Erwachsenenbildung, Professionalität, Lehrkraft, Kompetenz, Modell
Bosche, Brigitte; Brandt, Peter; Lencer, Stefanie; Strauch, Anne
 Einschätzungen der Zielgruppe
Vor einer bundesweiten Strategie zur Anerkennung der Kompetenzen von Lehrkräften in der Weiterbildung
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (1) , 54–56
Erwachsenenbildung, Lehrkraft, Zertifizierung, Kompetenzmessung, Projekt Volltext (PDF)

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