Die zentrale Suchfunktion für Literatur gibt einen schnellen und umfassenden Überblick über alle gedruckten und online veröffentlichten DIE-Publikationen sowie Literaturverweise aus Forschungslandkarte und Meta-Archiv.

1 bis 10 von insgesamt 409 Treffern

Hufer, Klaus-Peter
 Ambiguitätstoleranz
Ein Kurswechsel der politischen Bildung
weiter bilden, (4) , 27–29
Ambiguität, Ambivalenz, Ambiguitätstoleranz, Politische Bildung, Globalisierung, Demokratie, Politischer Konflikt, Weiterbildung Volltext (PDF)
Enderle, Inga
 Veröffentlichung von Bildungsmaterialien in der Produktdatenbank Alphabetisierung und Grundbildung (PAG)
Ein Leitfaden für Publizierende
2023 Bonn Reihe: DIE RESULTATE Alphabetisierung, Grundbildung, Lehrmittel, Kursplanung, Urheberrecht, Nutzungsrecht
Heine, Simone
 Sprache, Kultur und Diskurs
Verhandlungen von Kultur am Beispiel von DaF-/DaZ-Kursen
weiter bilden, (3) , 23–25
Erwachsenenbildung, Sprache, Deutsch als Fremdsprache, Zweitsprache, Mehrsprachigkeit, Kultur, Kommunikation Volltext (PDF)
Sindermann, Lena; Bickert, Marie; Mulliez, Gwennaëlle; Thalhammer, Veronika
 Umgangsstrategien mit Drop-out in der Alphabetisierung und Grundbildung
Eine mehrperspektivische Interviewstudie zum Umgang mit Kursabbrüchen aus Sicht von Bildungsplanenden und Dozierenden
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (1) , 67–86
Grotlüschen, Anke
 »Rettungslink«, »Schwarmintelligenz« und »Tagungssatelliten«
Versuch einer begrifflichen Strukturierung hybrider Veranstaltungsformate
weiter bilden, (1) , 23–26
Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Integriertes Lernen, E-Learning, Digitalisierung, Weiterbildungskurs, Weiterbildungsangebot, Anwesenheit, Teilnehmer Volltext (PDF)
Netz, Gabi; Zanker, Claudia
 Tutorielle Begleitung im vhs-Lernportal
Online lernen – aber nicht allein
weiter bilden, (1) , 37–39
Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Volkshochschule, Integriertes Lernen, E-Tutorial, Digitalisierung, Weiterbildungskurs, Videokonferenz, Anwesenheit, Teilnehmer Volltext (PDF)
Sturm, Matthias
 Ausweitung und Unterstützung
Blended Learning für Erwachsene in Kalifornien während und nach Corona
weiter bilden, (1) , 53–56
USA, Kalifornien, Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Integriertes Lernen, Digitalisierung, Weiterbildungskurs, Bildungsangebot, E-Learning, E-Tutorial, Teilnehmer, Zugang Volltext (PDF)
Käpplinger, Bernd
 Komplementarität statt Substitution
Kurse und selbstgesteuertes, digitales Lernen in Unternehmen in Europa
weiter bilden, (1) , 27–29
Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Betriebliche Berufsbildung, Berufliche Fortbildung, Integriertes Lernen, Digitalisierung, Weiterbildungseinrichtung, Bildungsbeteiligung, Weiterbildungsangebot Volltext (PDF)
Autorengruppe GRETA-Konsortium
 Erwachsenenpädagogische Professionalität entwickeln
Perspektiven nach dem Auslaufen der GRETA -Projektphasen
weiter bilden, (3) , 52–56
Erwachsenenbildung, Lehrerfortbildung, Weiterbildner, Kursleiter, Erwachsenenbildner, Professionalität, Personalentwicklung, Pädagogische Handlung, Professionalisierung, Kompetenz, Anerkennung, Projekt Volltext (PDF)
Alberti, Vanessa; Hillerich, Sophie; Strauch, Anne
 GRETA – kompetent handeln in Training, Kurs & Seminar
Das GRETA-Kompetenzmodell 2.0
2022 Bonn Reihe: DIE RESULTATE

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