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8 Treffer

Grundschober, Isabell
Stichwort EdTech Erwachsenenbildung, Unterrichtstechnologie, Lernprogramm, Informationstechnik, Computerunterstützte Kommunikation, Neue Technologien, Lehr-/Lernprozess, Lernumwelt, Neue Medien
Weinberger, Armin ; Niegemann, Helmut
»Guten Tag, ich bin Bildungstechnologe!«
Professionalisierung der Bildungstechnologie durch deren disziplinäre Verortung
Erwachsenenbildung, Unterrichtstechnologie, Lernprogramm, Informationstechnik, Computerunterstützte Kommunikation, Lernen, Neue Technologien, Lehr-/Lernprozess, Lernumwelt, Neue Medien, Maschinelles Lernen
Schrader, Josef; Brandt, Peter (Hrsg.)
Gute EdTech. Gute Bildung?
2021
Bielefeld Reihe: weiter bilden Erwachsenenbildung, Unterrichtstechnologie, Lernprogramm, Informationstechnik, Computerunterstützte Kommunikation, Lernen, Computerunterstütztes Lernen, Neue Technologien, Lehr-/Lernprozess, Lernumwelt, Neue Medien, Digitalisierung, Qualitätsmanagement
Kowald, Cäcilie
Lernen im Dialog mit KI
Chatbots in der Erwachsenen- und Weiterbildung
Weiterbildung, Weiterbildungsangebot, E-Learning, Lernprozess, Digitalisierung, Künstliche Intelligenz, Chatten/Kommunikation, Lernumwelt
Biel, Carmen; Brandt, Peter; Hellmich, Christoph; Kilian, Lars; Schöb, Sabine
Lern-Empfehlungen von der Maschine
Adaptives Recommending am Beispiel von EULE
Erwachsenenbildung, Weiterbildungseinrichtung, Weiterbildungsteilnehmer, Künstliche Intelligenz, E-Learning, Weiterbildungsangebot, Digitalisierung, Empfehlungssystem, Bildungsangebot, Lernumwelt, Weiterbildner, Selbstgesteuertes Lernen
Brendel, Michael; Zawacki-Richter, Olaf; Rohwerder, Jan
»Wir müssen jetzt über KI sprechen«
weiter bilden spricht mit Michael Brendel & Olaf Zawacki-Richter
Künstliche Intelligenz, Lernen, Lernumwelt, Lehr-/Lernforschung, E-Learning, Computergestütztes Lernen, Erwachsenenbildung, Maschinelles Lernen, Digitalisierung, Informationskompetenz
Günther, Dorit
Ästhetik und Lernräume
Eine Wanderschaft zu vier Lernorten
Ästhetik, Raum, Lernort, Bildung, Innenarchitektur, Lernumwelt, Virtuelle Realität
Hochmuth, Uwe
Wahrnehmen und urteilen
Ästhetische Wahrnehmung und die Entwicklung moralischer Urteilsfähigkeit
Ästhetik, Wahrnehmung, Lernsituation, Erwachsener, Lehren, Lernumwelt