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Ihre Suche nach "Lerntheorie" ergab 20 Treffer.

Publikationen

  • Heuer, Klaus
    Konfuzius
    • Jahr: 2017 | Reihe: Zeitzeichen
      Details
  • Kade, Jochen; Nolda, Sigrid (Hrsg.)
    Lernen im Kontext von Biografie und Lebenslauf
    • Jahr: 2015 | Reihe: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung 1
      Details
  • Schrader, Josef (Hrsg.)
    Internationale Impulse für die Erwachsenenbildung
  • Wolf, Gertrud
    Zur Konstruktion des Erwachsenen
    Grundlagen einer erwachsenenpädagogischen Lerntheorie
  • Ludwig, Joachim; Schmidt-Lauff, Sabine (Hrsg.)
    Wissen – Potenzial und Macht
  • Nuissl, Ekkehard (Hrsg.)
    Lernen in Bewegung
  • Illeris, Knud
    Lernen verstehen
    Bedingungen erfolgreichen Lernens
    • Jahr: 2010 | Reihe: Einzelveröffentlichungen
      Details
  • Nuissl, Ekkehard (Hrsg.)
    Lernorte und Lernwege
  • Nuissl, Ekkehard (Hrsg.)
    Intimacy of lifelong learning – die innere Seite des Lernens
  • Nuissl, Ekkehard; Schiersmann, Christiane; Siebert, Horst (Hrsg.)
    Lehr-/Lernforschung
  • Siebert, Horst
    Subjektive Lerntheorien Erwachsener
    In: Nuissl von Rein, Ekkehard (Hrsg.): Vom Lernen zum Lehren
  • Faulstich, Peter; Grell, Petra
    Lernwiderstände aufdecken - Selbstbestimmtes Lernen stärken
  • Faulstich, Peter; Tymister, Hans Josef
    Lernfälle Erwachsener
  • Handt, Gerhard von der; Quetz, Jürgen (Hrsg.)
    Neue Sprachen lehren und lernen
    Fremdsprachenunterricht in der Weiterbildung
  • Bergmiller, Iris; Botzat, Tatjana; Franz-Balsen, Angela; Riebe, Helga; Venth, Angela
    Frauen lernen anders - Männer auch
    Beiträge einer Fachtagung, 20. und 21. November 1999, Burckhardthaus in Gelnhausen
  • Dietrich, Stephan; Fuchs-Brüninghoff, Elisabeth; u. a.
    Selbstgesteuertes Lernen
    Auf dem Weg zu einer neuen Lernkultur
  • Kemper, Marita; Klein, Rosemarie
    EUROPOOL
    Individualisierung und Flexibilisierung von Lernprozessen in der beruflichen Bildung
  • Reutter, Gerhard
    Thesen zur Zukunft des Lernens
  • Grotlüschen, Anke (2005): Expansives Lernen: Chancen und Grenzen subjektwissenschaftlicher Lerntheorie. In: Europäisches Journal Berufsbildung III/ 2005, Nr. 36 (CEDEFOP)
    Prof. Dr. Grotlüschen, Anke

Projekte

  • Subjektive Lerntheorien Erwachsener
    • Institut für Berufspädagogik und Erwachsenenbildung, Abteilung Erwachsenenbildung - Leibniz Universität Hannover;
      Zeitraum: April 2004 bis März 2006 | Details