Selbstgesteuertes Lernen
Königswinter, 4.-6.11.1998
Kongreß der KAW - Konzertierte Aktion Weiterbildung
Beschreibung
Schwerpunktthema des Kongresses war die praktische
Umsetzung von Konzepten zum selbstgesteuerten Lernen in der Weiterbildung. Im Zentrum
standen dabei die Notwendigkeiten, Möglichkeiten und Probleme des selbstgesteuerten
Lernens mit Blick auf die Lernenden, die Weiterbildungseinrichtungen, das pädagogisch
tätige Weiterbildungspersonal und die neuen Informations- und Kommunikationstechnologien.
In diesem Zusammenhang wollte der Kongreß einen Beitrag zur Klärung der
Wechselbeziehungen zwischen selbstgesteuertem und planmäßig organisiertem Lernen
leisten. Die Tagung war ausgerichtet auf Teilnehmende, die ein Verwertungsinteresse im
Bereich von Weiterbildungsplanung und Weiterbildungspraxis, aber auch Forschung und Lehre
mitbrachten. Kongreßdesign und Kongreßablauf sahen einen Wechsel zwischen plenaren
Arbeitsphasen und aktiven Gruppenarbeitsphasen vor. Im Rahmen einer Informationsbörse
wurden darüber hinaus ausgewählte Projekte, Gutachten, Literatur vorgestellt und
Möglichkeiten computergestützten Lernens demonstriert. Die Kongreßergebnisse werden
publiziert.
Hier finden Sie Materialien
zum Kongreß: Berichte von den Arbeitsgruppen, den Projekten und einen Abschlußbericht,
ebenso Links zu den Projekten.
Zur Speicherung öffnet sich ein neues Fenster.
AGs | Bericht |
Selbstgesteuertes Lernen als Herausforderung an die Weiterbildungsinstitutionen | Word 6.0 |
Veränderungen des Lernumfeldes für das selbstgesteuerte Lernen | Word 6.0 |
Selbstgesteuertes Lernen und moderne Informations- und Kommunikationsmedien | Word 6.0 |
Veränderungen der Funktion und Rolle von Lehrenden | Word 6.0 |
Projekte | |
Selbstorganisiertes Lernen (SOL) | Word 6.0 |
Wege zum selbstorganisierten Lernen | Word 6.0 |
Lernberatung | Word 6.0 |
Bibliothek 21 | Word 6.0 |
Offenes Lernen | Word 6.0 |
Senior-Info-Mobil | |
Learning in later life | |
Cafe Mondial / Youandi | |
Abschlußbezogene Qualifizierung von langzeitarbeitslosen SozialhilfeempfängerInnen (AQLS) | Word 6.0 |
Abschlußbericht | |
Günther Dohmen: Mehr "Brücken zum Selbstlernen" statt Krücken fürs Geführtwerden | Word 6.0 |
Konzertierte Aktion
Weiterbildung (1998): Dokumentation des Kongresses der KAW in Königswinter vom
4. bis 6.11.1998
Online im Internet: URL: http://www.die-frankfurt.de/esprid/dokumente/doc-1998/kaw98_01.htm
Dokument aus dem Internetservice texte.online des Deutschen Instituts für
Erwachsenenbildung
http://www.die-bonn.de/publikationen/online-texte/index.asp