-
Verfasser
-
Marquart, Michael
-
Titel
-
Eine Bilanz der GRUNDTVIG-Lernpartnerschaften: Steigende Antragszahlen - Zukunft unklar
-
Jahr
-
2013
-
In
-
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 2013(2): Erwachsenenbildung 2.0
-
Seite
-
50 - 52
- Zitierlink
-
http://www.die-bonn.de/id/10948
Um diese Ausgabe zu zitieren, verwenden Sie bitte diese Internetadresse.
- Abstract
-
The article reveals the effects of GRUNDTVIG learning partnerships between 2008 and 2012 and points out the most significant contents. The project’s future remains uncertain despite the increasing number of applications for GRUNDTVIG learning partnership. A continuation within »Erasmus for all« or »YES EUROPE« is possible.
