Entwicklungsorientierte Erwachsenenbildung
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- Herausgeber
- Faulstich-Wieland, Hannelore Nuissl von Rein, Ekkehard Siebert, Horst Weinberg, Johannes
- Titel
- Entwicklungsorientierte Erwachsenenbildung
- Zeitschrift
- REPORT Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung
- Ausgabe
- 36/1995
- Ort
- Frankfurt/M.
- Verlag
- DIE
- ISBN
- 3-88513-611-2
- Zitierlink
-
http://www.die-bonn.de/id/176
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- "Entwicklungsorientierte Bildungsarbeit" zeigt sich in dieser REPORT-Ausgabe von zwei grundsätzlichen Seiten. Zum einen verdeutlichen die Aufsätze aus den unterschiedlichen Ländern und Kontinenten, dass die jeweiligen sozialen, historischen und kulturellen Gegebenheiten einer Gesellschaft von großer Bedeutung für jede Bildungsarbeit sind. Zum anderen zeigt sich aber auch, dass entwicklungsorientierte Bildungsarbeit methodisch, lerntheoretisch und bildungspolitisch von eben den zentralen Fragen bestimmt wird, die auch die deutsche Erwachsenenbildung diskutiert.
Inhalt
13
Walters, Shirley
Erziehungs-, Fortbildungs- und Entwicklungspraktiker im Rahmen des Wiederaufbaus und der Entwicklung Südafrikas
23
Bhasin, Kamla
Das Ziel heißt Emanzipation menschlicher Werte
Herausforderungen für Frauen: Entwicklung und Bildung in Südasien
51
Jelenc, Zoran
Politische Bildung in den ehemals sozialistischen Ländern Europas: Widersprüche zwischen Bedarf und Wirklichkeit
88
Reimer, J. K.; Shute, James C. M.
Entwicklungspolitische Bildungsarbeit in Industrieländern: Typologie und Ansätze
97
Apel, Heino
Entwicklung, Umwelt und Nachhaltigkeit - ein Perspektivenwechsel in der entwicklungsorientierten Erwachsenenbildung
119
Hildebrand, Henner; Hinzen, Heribert
Erwachsenenbildung und Armutsbekämpfung
Beitrag zum 2. Selbsthilfebericht des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung an den Deutschen Bundestag
135
Anpassung der Bildungssysteme
Auszug aus: Wachstum, Wettbewerbsfähigkeit, Beschäftigung. Herausforderungen der Gegenwart und Wege ins 21. Jahrhundert. Weißbuch
144
Humankapital für die Entwicklung
Auszug aus: Weltentwicklingsbericht 1995. Arbeitnehmer im weltweiten Integrationsprozeß
168
Röhrig, Paul
Bergeest, Michael: Bildung zwischen Kommerz und Emanzipation - Erwachsenenbildung in der Hamburger Region des 18. und 19. Jahrhunderts
Rezension
169
Peters, Roswitha
Bubenheim, Martin: Gewissensbildung als zentrale Aufgabe der Erwachsenenbildung
Rezension
171
Seitter, Wolfgang
Luckas, Helga: Die Methodenreflexion in Schule und Erwachsenenbildung
Rezension
173
Siebert, Horst
Becker, Susanne; Rudolph, Werner: Handlungsorientierte Seniorenbildung. 1994
Rezension
174
Faulstich, Peter
Dieckhoff, Klaus: Romanfiguren Theodor Fontanes in andragogischer Sicht. 1994
Rezension
175
Faulstich-Wieland, Hannelore
Swoboda, Wolfgang H.; Hiegemann, Susanne (Hg.): Handbuch der Medienpädagogik. 1994
Rezension
177
Tietgens, Hans
Keim, Wolfgang: Erziehung unter der Nazi-Diktatur. Antidemokratische Potentiale, Machtantritt, Machtdurchsetzung. 1995
Rezension
178
Weinberg, Johannes
Mai, Manfred: Inhalte und Formen der Weiterbildung unter den Bedingungen des industriellen Strukturwandels. Zur Planbarkeit von Qualifikationen am Beispiel der Ingenieure. 1993
Rezension
179
Weinberg, Johannes
Matzen, Jörg; Pluskwa, Manfred (Hg.): Lernen in und an der Risikogesellschaft. 1994
Rezension
180
Weinberg, Johannes
Michael, Haring; Schratz, Michael (Hg.): Ich habe gehört, Ihr wollt nichts lernen. 1992
Rezension
180
Tietgens, Hans
Scharff, Gunther: Geschichte der beruflichen Erwachsenenbildung in Bayern. 1994
Rezension
181
Weinberg, Johannes
Schmidt, Monika; Siebert, Horst: Gestaltung von Erwachsenenbildung. 1994
Rezension
182
Nuissl, Ekkehard
Tymister, Ulrike: Schriftspracherwerb funktionaler Analphabeten. 1994
Rezension
184
Nuissl, Ekkehard
Wagner, Rainer H. (Hg.): Praxis der Veränderung in Organisationen. 1995
Rezension
185
Faulstich-Wieland, Hannelore
Werder, Lutz von : Lehrbuch des wissenschaftlichen Schreibens. 1993
Rezension
186
Nuissl, Ekkehard