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Verfasser
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Ambos, Ingrid
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Titel
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Anbieter und Angebote ökonomischer (Grund-)Bildung: Ergebnisse einer Bestandsaufnahme
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Jahr
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2016
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In
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DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 2016(1): Ökonomische Bildung
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Seite
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45 - 48
- Zitierlink
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http://www.die-bonn.de/id/31724
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- Abstract
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Who are the key players in the field of adult economic literacy? How can continuing education programmes be characterised e.g. from a thematic and content-related perspective? Based on findings gained in a survey on the current programme situation conducted by the DIE, the article provides an overview of the German landscape.
