Neuvorstellungen 1/19

Bibliothekskatalog

Rolf, Arnold
Das kompetente Unternehmen [Elektronische Ressource]
Pädagogische Professionalisierung als Unternehmensstrategie
Wiesbaden , Springer , 2018
Schlagworte: Führungskräfteentwicklung, Personalentwicklung, Führung, Organisationslernen, Betriebliche Bildungsarbeit, Führungskraft, Führungsstil, Führungstechnik, Unternehmen, Organisation In diesem Buch erfahren Führungskräfte und Berufscoaches, wie sie betriebliche Lern-, Kooperations- und Führungsstrukturen transformieren und die Kompetenzentwicklung der Organisation vom einzelnen Mitarbeiter aufwärts optimieren können. Im Fokus steht das proaktive und eigenständige Erkennen, Formen und Fördern von geistigen, sozialen und persönlichen Potenzialen, die für die Entstehung eines kompetenten Unternehmens essentiell sind. Denn lebenslanges Lernen ist das Motto unserer Zeit. Es gilt nicht nur für die einzelne Person, sondern auch für Organisationen. Unternehmen, die beständig und erfolgreich bleiben möchten, müssen sich zu lernenden Unternehmen entwickeln. Personalverantwortliche können daher nicht länger nur punktuell Verantwortung für Weiterbildungsmaßnahmen übernehmen, sondern müssen ständige Bildungsbegleiter der Mitarbeiter und Planer von Personalentwicklungsstrategien werden. Dieses Buch zeigt die erforderlichen Maßnahmen hierfür auf. (Verlag)

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Ahrens, Daniela [Hrsg.]; Molzberger, Gabriele [Hrsg.]
Kompetenzentwicklung in analogen und digitalisierten Arbeitswelten [Elektronische Ressource]
Gestaltung sozialer, organisationaler und technologischer Innovationen
Berlin , Springer , 2017
Schlagworte: Personalentwicklung, Klein- und Mittelbetriebe, Innovationsfähigkeit, Innovationsmanagement, Mitarbeiter, Kompetenz, Betriebliche Fortbildung, Digitalisierung, Beschäftigungsentwicklung

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Liebig, Stefan [Hrsg.]; Matiaske, Wenzel [Hrsg.]
Methodische Probleme in der empirischen Organisationsforschung [Elektronische Ressource]
Wiesbaden , Springer , 2016
Schlagworte: Organisationsforschung, Forschungsmethode, Organisationssoziologie, Organisationstheorie, Schulentwicklung, Hochschulorganisation, Aufsatzsammlung Das Buch diskutiert zentrale Methoden und methodische Probleme der empirischen Organisationsforschung. In modernen Gesellschaften sind in nahezu allen Lebensbereichen Organisationen – wie z.B. Betriebe und Unternehmen, Verwaltungen, Schulen und Hochschulen, Krankenhäuser oder Vereine – von entscheidender Bedeutung. Organisationsbezogene Fragestellungen besitzen damit sowohl in der soziologischen als auch in der ökonomischen Forschung einen großen Stellenwert. Daraus resultiert nicht nur ein vermehrter Bedarf an Organisationsdaten, sondern es ergeben sich zugleich auch spezifische Fragen des methodischen Vorgehens im Rahmen von empirischen Organisationsstudien. Der vorliegende Band widmet sich diesen Fragen und dokumentiert Beiträge zum interdisziplinären Workshop an der Universität Bielefeld. (Verlag)

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Bea, Franz Xaver ; Göbel, Elisabeth
Organisation
Theorie und Gestaltung
München , UVK Verl. , 2019 , 524 Seiten
Schlagworte: Organisation, Organisationsentwicklung, Management, Organisationstheorie, Organisationssoziologie, Organisationswandel, Organisationshandeln, Organisationslernen, Lehrbuch In diesem erfolgreichen Lehrbuch – in 10 Jahren bereits die vierte Auflage – werden sowohl die Theorie der Organisation wie auch die Gestaltung der Organisation behandelt. Im Rahmen der Organisationstheorie werden die wichtigsten organisationstheoretischen Ansätze zur Diskussion gestellt: Der tayloristische Ansatz, der Human-Relations-Ansatz, der institutionenökonomische Ansatz, der evolutionstheoretische Ansatz u.a. Gegenstand der Organisationsgestaltung sind neben der Erörterung von Aufbauorganisation und Ablauforganisation die Analyse und Bewertung von Organisationsmodellen: Funktionale Organisation, Divisionale Organisation, Holding, Matrixorganisation, Prozessorganisation, Teammodelle, Lernende Organisation, Selbstorganisation, Kooperationen, Soziale Verantwortung. Die Kombination von theoretischer Fundierung und ausführlichen praktischen Beispielen wird durch den didaktisch klar aufbereiteten Lehrbuchcharakter (mit vom Text abgesetzten Definitionen und Kontrollfragen) für jeden Studenten zu einer Fundgrube von Wissen über Organisationsfragen. (Verlag)

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Herbrechter, Dörthe
Organisation und Führung in institutionellen Kontexten der Weiterbildung
Bielefeld , wbv , 2018 , 146 Seiten
Schlagworte: Weiterbildungseinrichtung, Organisation, Organisationssoziologie, Führungskraft, Organisationshandeln, Neoinstitutionalismus, Weiterbildungsforschung, Organisationsforschung Für die Sicherung des handelnden Zusammenwirkens in Organisationen sind neben (in-)formellen Strukturen auch die Sicht- und Handlungsweisen der Führungskräfte und ihre gezielte Einflussnahme zentral. Wie Führungskräfte diese Aufgabe ausgestalten, wird bislang jedoch kaum auf institutionelle Einflüsse der Organisationsumwelt zurückgeführt. Vor diesem Hintergrund erkundet der vorliegende Band im Rahmen einer kontrastiven Fallstudie aus einer neoinstitutionalistischen Perspektive, inwiefern sich das handlungsleitende Führungsverständnis von Leitungskräften der Weiterbildung systematisch mit dem institutionellen Kontext der Organisation in Verbindung bringen lässt. Als Beitrag zur Theoriebildung spezifiziert das hier entwickelte Modell der „institutionellen Logik der Führung“ Annahmen über das Zusammenwirken von institutionellem Kontext, organisationalen Rahmenbedingungen und individuell-handlungsleitenden Sichtweisen der Leitungskräfte für die Weiterbildung, die auch für andere Bildungsbereiche anschlussfähig sind. (DIE)

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Augsten, Tobias; Brodbeck, Harald; Birkenmeier, Beat
Strategie und Innovation [Elektronische Ressource]
die entscheidenden Stellschrauben im Unternehmen wirksam nutzen
Wiesbaden , Springer Gabler , 2017
Schlagworte: Strategisches Management, Innovationsmanagement, Innovationsbereitschaft, Organisation, Organisationsentwicklung, Innovationsforschung Das Buch zeigt anhand vieler bemerkenswerter Praxisbeispiele Wege auf, wie Unternehmer und Führungskräfte es erfolgreich schaffen, die strategische Ausrichtung des Unternehmens und die Innovationskraft miteinander zu verbinden. Aus der Beratungspraxis etablierte Vorgehensweisen und Tools vermitteln eindrucksvoll, wie alle Mitarbeiter aktiv in den Innovationsprozess einbezogen werden können und wie eine innovationsfördernde Unternehmenskultur entsteht. In Zeiten des weltumspannenden Waren- und Dienstleistungsverkehrs und der ständigen Verfügbarkeit von Informationen genügt es nicht mehr, die Produktpalette kontinuierlich zu verbessern und interne Optimierungen voranzutreiben. Die Perspektive der Autoren erlaubt einen neuen Blick darauf, wie Geschäftsmodelle gewinnbringend hinterfragt werden und sich proaktiv auch radikale Änderungen anstoßen lassen. (Verlag)