En la práctica

En primer lugar, debemos tener en cuenta que no es necesario tener conocimientos cientí-ficos o académicos para iniciar una Tertulia Científica Dialógica (TCD) o participar en ella. Precisamente el objetivo es aprender y compartir las mejores creaciones de la humanidad en el ámbito científico, y las TCDs nos demuestran cómo esto es posible para todas las personas.

Las TCDs se pueden empezar por el mismo interés (de las personas/estudiantes) de cono-cer la ciencia o se pueden introducir como una actividad más en materias como biología, química o matemáticas. Aunque conviene mencionar que las TCDs no se limitan a las cien-cias naturales, sino que abarcan todas las áreas del conocimiento científico acumulado por la humanidad a lo largo del tiempo (Ciencias Naturales; Ciencias formales; Ingeniería y Tecnología, Ciencias de la vida y de la salud, y Ciencias Sociales y Humanidades).

Los y las participantes pueden usar diferentes recursos para acceder a las obras y artículos que se trabajan durante la actividad, como adquirirlos o tomarlos prestados de bibliotecas, entre otros. En cualquier caso, se debe garantizar que las cuestiones económicas no sean un impedimento para participar en las TCDs.

A continuación, se muestra la información necesaria para llevar a cabo una Tertulia Científica Dialógica (TCD) (ver el submenú de la izquierda)

¡Disfruta explorando qué son las TCDs y cómo ponerlas en práctica!

 

 

Kurzlink zu dieser Seite:
die-bonn.de/li/1367

last changed: 13/03/2019