El Proyecto ScienceLit

El proyecto ScienceLit es un proyecto Erasmus+ que ha trabajado en hacer posible uno de los retos europeos de la actualidad: promover y difundir el conocimiento científico entre todas las culturas y todos los sectores de la sociedad. De modo que su aportación ha sido acercar la ciencia a personas adultas, especialmente a aquellas que se encuentran en situación de riesgo. Ha estado dirigido en particular a participantes desempleados, especialmente las personas mayores de 55 años y jóvenes de entre 18 y 34 años.

Los objetivos del proyecto han sido los siguientes:

  • Facilitar el acceso al conocimiento científico a personas adultas, especialmente a personas en riesgo de exclusión social, ofreciéndoles herramientas que les hagan capaces de entender, interpretar, y analizar la ciencia con autonomía.
  • Desarrollar la metodología ScienceLit para transferir el conocimiento científico a personas adultas.
  • Conectar instituciones europeas de ciencias con adultos en riesgo para contribuir a acercar la ciencia a la sociedad.
  • Desarrollar competencias clave participando en una AEE: las TCDs.

La metodología ScienceLit que se ha desarrollado a lo largo del proyecto, ha tenido como base la Metodología Comunicativa y el Aprendizaje Dialógico, y se ha llevado adelante en seguimiento de una de sus Actuaciones Educativas de Éxito (AEE): las Tertulias Dialógicas, en este caso aplicadas a la temática científica.

Mediante este proyecto, y a través de la referida metodología, los y las participantes hemos alcanzado las siguientes metas:

  • Adquirir una base sobre ciencias.
  • Aprender a leer e interpretar el lenguaje científico.
  • Entender problemas matemáticos y familiarizarse con el lenguaje matemático.
  • Han adquirido más autoestima, autoestima y autonomía personal, que son aspectos cruciales para poder participar activamente en la sociedad
  • Han sido facultados para adquirir control en su proceso de toma de decisiones, favoreciendo así su creatividad, su efectividad en el desarrollo de objetivos personales y grupales, junto con su responsabilidad, pensamiento crítico y empatía.
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El proyecto se ha llevado a cabo por cinco entidades socias:

  • AGORA – Asociacion de personas participantes Agora, Spain, coordinadores del proyecto
  • La organización de educación de adultos RIC Novo Mesto de Eslovenia
  • La ONG KMOP de Grecia
  • FACEPA, la Federación de Asociaciones Culturales y Educativas de Adultos, de España
  • El Instituto Alemán de la Educación de Adultos - Centro Leibniz para la Educación Continua (DIE) de Alemania

 

 

 

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last changed: 21/03/2019