zur Eingangsseite English Deutsch Français Slovensko Ελληνικά
   

nach oben



EU Project Professionalization of Literacy and Basic Education - Basic Modules for Teacher Training - TRAIN

 

Επαγγελματισμός στον Αλφαβητισμό και Βασική Εκπαίδευση-Βασικά modules στην Εκπαίδευση των Εκπαιδευτών.

Σύντομη περιγραφή του προγράμματος

Ο αλφαβητισμός είναι βασικό ανθρώπινο δικαίωμα και αναγνωρίζεται από όλους η ανάγκη για βασική γνώση και βασικές δεξιότητες για κάθε άτομο. Σε κάθε κοινωνία ο αλφαβητισμός αποτελεί απαραίτητη δεξιότητα και είναι η βάση όλων των άλλων δεξιοτήτων της ζωής μας. Ο αλφαβητισμός είναι ο καταλύτης για συμμετοχή στην κοινωνική ,πολιτιστική, πολιτική και οικονομική δραστηριότητα και για δια βίου μάθηση. Σε ένα ραγδαία αναπτυσσόμενο κόσμο της κοινωνίας τα γνώσης , με τεράστια χρήση νέων τεχνολογιών επικοινωνίας ,η ανάγκη για αλφαβητισμό είναι ακόμα μεγαλύτερη. Για να επιβιώσει κάποιος στην κοινωνία της παγκοσμιοποίησης είναι απαραίτητο για όλους να αλφαβητίζονται συνεχώς και να αναπτύσσσουν τις ικανότητες τους ,να εντοπίζουν, αξιολογούν και να κάμνουν αποτελεσματική χρήση των πληροφοριών.

Στην Ευρώπη η ανάπτυξη του αλφαβητισμού και βασικής εκπαίδευσης διαφέρει στις διάφορες ευρωπαικές χώρες. Αυτό ισχύει και για την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτών στην κάθε χώρα.

  • Επαγγελματισμός στον αλφαβητισμό και βασικές γνώσεις είναι δύσκολο θέμα.
  • Οι εκπαιδευτικοί και οι εκπαιδευτές ασχολούνται με ενήλικες που βρίσκονται στο περιθώριο..
  • Επιπρόσθετα των δυσκολιών στην Γραφή και Ανάγνωση έχουν και άλλα μαθησιακά προβλήματα.
  • Είναι ανάγκη όσοι ασχολούνται με αναλφάβητους να ενισχύσουν τις γνώσεις τους στη ψυχολογία και κοινωνική προσφορά.
  • Είναι ανάγκη να χρησιμοποιηθούν πρωτοποριακές μέθοδοι στη διδασκαλία και μάθηση ενηλίκων

Στόχοι

  • Γνωριμία με την κατάσταση στη διδασκαλία, φιλοσοφία και καλές πρακτικές στον τομέα του αλφαβητισμού στις συμμετέχουσες στο πρόγραμμα χώρες όπως και σε άλλες ευρωπαικές χώρες.
  • Να εξερευνήσει ποιες είναι οι απαραίτητες δεξιότητες που απαιτούνται για τους εκπαιδευτές αναλφαβήτων.
  • Να αναπτύξει και εφαρμόσει 5 modules για τη διδασκαλία εκπαιδευτών αναλφαβήτων.
  • Να αναπτύξει ένα πρότυπο σχέδιο για την εκπαιδευτή αναλφαβήτων που να εφαρμοστεί και σε άλλες ευρωπαικές χώρες.

Αποτελέσματα

  • Επίτομη έκδοση με τις εκθέσεις από κάθε χώρα
  • Εγχειρίδιο
  • Κατευθυντήριες γραμμές
  • Η έννοια της ανάπτυξης modules διδασκαλίας
  • Μαθησιακό υλικό
  • Καλές πρακτικές