Verfasser
Lammersdorf, Michael
Titel
Paradigmenwechsel: Private Fernschulen im Internet-Zeitalter
Jahr
2000
In
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 2000(1): Finanzierung lebenslangen Lernens
Seite
34
Zitierlink
http://www.die-bonn.de/id/1005
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Abstract
Internet-Lernen revolutioniert auch den Markt der fernunterrichtlich-mediengestützten Weiterbildung. Hier steht ein Paradigmenwechsel bevor und damit verbunden Konsequenzen für die Finanzstruktur privater Fernschulen. Der Autor stellt Chancen und Risiken dieser Entwicklung gegenüber wagt die Prognose: Erworbene Systemkompetenzen und effiziente Infrastruktur-Potenziale der Fernschulen werden unter den neuen Voraussetzungen Grundlage für ein Wachstum in der Zukunft sein.
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