- Herausgeber
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Hadjar, Andreas
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Titel
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Geschlechtsspezifische Bildungsungleichheiten
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Jahr
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2011
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Ort
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Wiesbaden
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Verlag
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VS Verlag
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ISBN
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978-3-531-17288-0
- Zitierlink
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http://www.die-bonn.de/id/10640
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- Abstract
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Systematischer Überblick zur Frage der Bildungsungleichheit zwischen den Geschlechtern
Die öffentliche Diskussion um geschlechtsspezifische Ungleichheiten hat sich – parallel zur Reduktion struktureller Benachteiligungen von Frauen – in den letzten Jahren stark gewandelt. Während traditionell die geringere Bildungs- und Erwerbsbeteiligung von Frauen in den Blick genommen wurde, ist nun der geringere Bildungserfolg von Jungen – im Hinblick auf Bildungsabschlüsse, Schulnoten oder Leistungstests – zum viel beachteten Thema geworden. Ziel dieses Buches ist es, auf Basis aktueller empirischer Studien geschlechtsspezifische Bildungsungleichheiten und mögliche Ursachenfaktoren zu beleuchten, wobei verschiedene – teilweise kontroverse Sichtweisen – aufgezeigt werden. Am Beginn steht eine Bestandsaufnahme zu Geschlechterunterschieden, dann werden einige Erklärungsansätze detailliert untersucht und schließlich die gesellschaftlichen und wissenschaftlichen Debatten nachgezeichnet.
