Verfasser
Marquart, Michael
Titel
Eine Bilanz der GRUNDTVIG-Lernpartnerschaften: Steigende Antragszahlen - Zukunft unklar
Jahr
2013
In
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 2/2013: Erwachsenenbildung 2.0
Seite
50 - 52
Zitierlink
http://www.die-bonn.de/id/10948
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Abstract
Der Beitrag zeigt die Auswirkungen der Grundtvig –Lernpartnerschaften in den Jahren 2008 bis 2012 und benennt die wichtigsten inhaltlichen Schwerpunkte. Obschon im genannten Zeitraum steigende Antragszahlen der Grundtvig -Lernpartnerschaften registriert wurden, ist die Zukunft dieses Projekts noch unklar. Möglich erscheint aber die Fortführung im Rahmen von »Erasmus for all« oder »YES EUROPE«.

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