Verfasser
Ioannidou, Alexandra
Titel
Anwendung und Praxisrelevanz von Weiterbildungsstatistiken
Jahr
2003
In
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 2003(1): Zukunft Organisation
Seite
47
Zitierlink
http://www.die-bonn.de/id/1109
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Abstract
In jüngster Zeit ist die Akzeptanz von Statistik im Bildungsbereich gestiegen. Nicht zuletzt als Konsequenz der Veröffentlichung internationaler Vergleichsstudien wie TIMSS und PISA wird statistischen Erhebungen wieder größere Beachtung geschenkt, da sie doch einige unbekannte Fakten ans Licht gebracht haben. Alexandra Ioannidou bereitet den gegenwärtigen Stand der Statistikbemühungen im Weiterbildungsbereich auf und spezifiziert den Gewinn für die Einrichtungen.
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