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Verfasser
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Spitzer, Manfred
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Titel
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Langsam, aber sicher: Gehirnforschung über das Lernen Erwachsener
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Jahr
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2003
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In
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DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 2003(3): PISA lebenslang
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Seite
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38
- Zitierlink
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http://www.die-bonn.de/id/1120
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- Abstract
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Die Gehirnforschung zum Lernen Erwachsener weist auf ein unschönes Ergebnis : Die Geschwindigkeit von Lernprozessen nimmt mit zunehmendem Alter ab. Aber dies ist nur die eine Seite der Medaille. Auf der anderen Seite nimmt nämlich mit dem langsameren Lernen die Genauigkeit zu. Forschungen bei Tieren haben die Ergebnisse bestätigt: Erworbenes Wissen kann helfen, neues Wissen zu strukturieren, einzuordnen und zu verankern.