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Verfasser
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Hill, Stephen; Merrill, Barbara
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Titel
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Accreditation of Prior Experiential Learning (APEL)
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Jahr
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2003
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In
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REPORT Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung 2003(4): Zertifikate
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Seite
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55 - 69
- Zitierlink
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http://www.die-bonn.de/id/1832
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- Abstract
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Vorgestellt werden die Ergebnisse eines SOKRATES- Projekts über europaweit existierende Möglichkeiten zur Akkreditierung schon vorhandenen Erfahrungswissens für einen Hochschulzugang. Besonders hervorgehoben wird das bislang weitgehend ungenutzte Potential dieser Zugangsmöglichkeit zum Studium.