Neuro-Linguistisches Programmieren (NLP) als Bezugsrahmen für Theorie und Praxis selbstorganisierten Lernens.
- DIE Home /
- Publikationen /
- Zeitschrift für Weiterbildungsforschung /
- Alle Ausgaben
- / Selbstorganisiertes Lernen als Problem der Erwachsenenbildun...
- / Neuro-Linguistisches Programmieren (NLP) als Bezugsrahmen fü...
- Verfasser
- Gerl, Herbert
- Titel
- Neuro-Linguistisches Programmieren (NLP) als Bezugsrahmen für Theorie und Praxis selbstorganisierten Lernens.
- Jahr
- 1998
- In
- Beiheft zum REPORT: Selbstorganisiertes Lernen als Problem der Erwachsenenbildung
- Seite
- 101 - 105
- Zitierlink
-
http://www.die-bonn.de/id/1989
Um diese Ausgabe zu zitieren, verwenden Sie bitte diese Internetadresse.