Verfasser
Nuissl, Ekkehard
Titel
Empirie, Theorie und Praxis in der Erwachsenenbildung.
Jahr
1999
In
Beiheft zum REPORT: Politik, Disziplin und Profession in der Erwachsenenbildung
Seite
145 - 151
Zitierlink
http://www.die-bonn.de/id/2017
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Abstract
Wie wirken Praxis, Empirie und Theorie der Erwachsenenbildung zusammen? Der Autor beschreibt kennzeichnende Merkmale und Aufgaben, um ausgehend von dieser Analyse die Notwendigkeit einer Vermittlung zwischen den drei Bereichen darzulegen. Ziel ist es, Kernpunkte der Erwachsenenbildung herauszuarbeiten, sie einem wissenschaftlichen Diskurs zu unterwerfen und gemeinsam überprüfbare Kriterien festzulegen, um Kontinuität und Qualität des Diskurses sicher zu stellen.
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