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Verfasser
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Siebert, Horst
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Titel
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Weiterbildungsbeteiligung und Lernmotivation
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Jahr
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2004
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In
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REPORT Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung 2004(3): Beteiligung und Motivation
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Seite
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9 - 14
- Zitierlink
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http://www.die-bonn.de/id/2127
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- Abstract
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In diesem einleitenden Beitrag wird zunächst in Stichworten die Geschichte der bildungssoziologischen Erwachsenenbildungsforschung in Deutschland rekonstruiert. Die aktuelle Diskussion zu sozialen Exklusion/Inklusion wird hier skizziert und in folgenden Beiträgen dieses Heftes vertieft. Im abschließenden Kapitel dieses Beitrags werden Ergebnisse einer bildungsbiographischen Studie dargestellt. Dabei zeichnen sich neun Typen der Weiterbildungsbeteiligung und Lernaktivität ab.
