Verfasser
Schiersmann, Christiane
Titel
Selbststeuerung von Lernprozessen - Ansatz einer empirischen Fundierung
Jahr
2004
In
REPORT Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung 2004(3): Beteiligung und Motivation
Seite
57 - 66
Zitierlink
http://www.die-bonn.de/id/2133
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Abstract
Im ersten Teil des Beitrags wird eine heuristische Systematisierung des Konstrukts der Selbststeuerung vorgenommen. Anschließend werden ausschnitthaft Ergebnisse zur dieser Thematik aus einer repräsentativen Befragung der Bevölkerung zum Weiterbildungsverhalten und zu Einstellungen zur Weiterbildung vorgestellt.
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