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Verfasser
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Schiersmann, Christiane
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Titel
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Selbststeuerung von Lernprozessen - Ansatz einer empirischen Fundierung
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Jahr
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2004
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In
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REPORT Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung 2004(3): Beteiligung und Motivation
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Seite
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57 - 66
- Zitierlink
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http://www.die-bonn.de/id/2133
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- Abstract
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Self-controlling of learning processes – a basic approach of an empirical substanciation
In the first part of the contribution a heuristic systematization of the construct of the self-controlling is carried out. Then selected parts of the results of this theme are presented, taken from a representative questioning of the population concerning adult education behaviour and attitudes towards adult education.
