TAW

Dass sich die Tätigkeits- und Aufgabenfelder von Weiterbildner/inne/n in den letzten Jahren verändert haben, ist weitgehend unbestritten und wird häufig diagnostiziert. Systematische Beschreibungen finden sich bislang nur vereinzelt und empirisch fundierte Erhebungen fehlen weitgehend. Im Projekt TAW wird eine Bestandsaufnahme und Systematisierung vorliegender Diagnosen veränderter Tätigkeits- und Aufgabenfelder von Weiterbildner/inne/n vorgenommen. In einer exemplarischen Untersuchung in fünf Weiterbildungseinrichtungen werden veränderte Arbeitsanforderungen erhoben. Daraus sollen Schlussfolgerungen über veränderte Kompetenzprofile sowie Empfehlungen für Ausbildung/ Studium und Fortbildung von Weiterbildner/inne/n formuliert werden. Das Projekt wird kooperativ mit Prof. Dr. Hans Gruber, Universität Regensburg, durchgeführt.