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Verfasser
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Schemmann, Michael; Schrader, Josef
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Titel
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Alle alles über Fußball zu lehren: Fußball-Literacy und Erwachsenenbildung
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Jahr
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2006
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In
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DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 2006(3): Fußball und Bildung
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Seite
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36 - 39
- Zitierlink
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http://www.die-bonn.de/id/3408
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- Abstract
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In diesem Beitrag wird das Kompetenzstufen-Modell der PISA-Studie auf den Gegenstandsbereich Fußball übertragen. Die Autoren definieren fünf Kompetenzstufen einer Fußball-Literacy als Grundlage für ein Erwachsenenbildungs-Curriculum. Anlass für den Beitrag ist die Ausrichtung der Fußball-Weltmeiserschaft im PISA-Verlierer-Land Deutschland. Wenigstens in Sachen Fußball-Wissen soll die Bevölkerung gut gerüstet sein.
