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Verfasser
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Zottmann, Jan; Goeze, Annika; Fischer, Frank; Schrader, Josef; Hartz, Stefanie
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Titel
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Förderung diagnostischer Kompetenz mit Videofällen: Effekte von multiplen Perspektiven bei Lehrenden mit unterschiedlichem Vorwissen
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Jahr
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2010
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Ort
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Landau
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Verlag
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Empirische Pädagogik
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In
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B. Schwarz, P. Nenniger & R. S. Jäger (Hrsg.), Erziehungswissenschaftliche Forschung – Nachhaltige Bildung. Beiträge zur 5. DGfE-Sektionstagung "Empirische Bildungsforschung" / AEPF-KBBB im Frühjahr 2009. Erziehungswissenschaft
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Seite
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191 - 196
- Zitierlink
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http://www.die-bonn.de/id/34304
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