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Verfasser
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Hufer, Klaus-Peter
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Titel
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Lob des Analogen: Warum Lernen nicht immer digital sein muss
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Jahr
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2017
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In
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DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 2017(3): Digital/Analog
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Seite
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30 - 31
- Zitierlink
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http://www.die-bonn.de/id/35626
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- Abstract
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The use of new digital techniques and media in class is almost socially mandatory. In his interjection, Klaus Peter-Hufer points out the advantages of programmes that do completely without digital media. Particularly text work are tactile and sensory processes, which are difficult to transfer into digital processes.
