Verfasser
Bremer, Helmut
Titel
Wie umgehen mit »rechts«?: Verschiebung politischer Koordinaten und die »roten Linien« in der politischen Bildung
Jahr
2018
In
weiter bilden 2018(2): Debatte
Seite
32 - 35
Zitierlink
http://www.die-bonn.de/id/36831
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Abstract
Gibt es »rote Linien« in der (politischen) Erwachsenenbildung, inwiefern sollte es sie geben? Diesen Fragen geht der Autor am Beispiel der Bildungsarbeit »gegen rechts« nach – und zeigt auf, dass es keine einfachen Antworten hierauf gibt.
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