Editorial
- Verfasser
- Grotlüschen, Anke; Gonon, Philipp
- Titel
- Editorial
- Jahr
- 2019
- In
- Zeitschrift für Weiterbildungsforschung 2019(3): Numeracy – eine unterschätzte Domäne der Grundbildung?
- Seite
- 315 - 318
- Zitierlink
-
http://www.die-bonn.de/id/37195
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