Verfasser
Bosche, Brigitte; Strauch, Anne; Schneider, Marlis; Brandt, Peter
Titel
GRETA-Anerkennungsverfahren: adaptiv statt one-fits-all. Kompetenzvalidierung von Lehrenden zwischen diversen Ansprüchen und Nutzenvorstellungen
Zeitschrift
Magazin erwachsenenbildung.at
Ausgabe
37(6)/2019
Seite
1 - 11
Zitierlink
http://www.die-bonn.de/id/37197
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