Verfasser
Kraft, Susanne; Seitter, Wolfgang
Titel
Konstruktive Annäherungen an EQF und DQR: Das Modell "Grund- und Fortbildungszertifikat für Lehrende in der Weiterbildung"
Jahr
2008
In
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 2008(4): EQF - DQR
Seite
39 - 42
Zitierlink
http://www.die-bonn.de/id/4126
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Abstract
Constructive approaches to the EQF and DQR - Basic and advanced certificate model for further education teachers

This article presents a specific qualifications framework for the sector of further education, consisting of a two-stage model (basic and advanced certificates). This touches on the discussion about the EQF and DQR as a motivation and opportunity for the professionalisation of further education. The model takes up examples from Austria and Switzerland and is aligned toward preliminary work in Germany.
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