Verfasser
Herbrechter, Dörthe; Schemmann, Michael
Titel
Strukturforschung in der Weiterbildung: Eine empirische Annäherung an das Modell der Reproduktionskontexte
Jahr
2010
In
REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung 2010(3): Weiterbildung älterer Menschen im demografischen Wandel – Internationale Perspektiven und Lernwege
Seite
67 - 78
Zitierlink
http://www.die-bonn.de/id/9098
Um diese Ausgabe zu zitieren, verwenden Sie bitte diese Internetadresse.
Abstract
The authors take the model of reproduction contexts, which has been developed by Josef Schrader in order to systematize the adult education sector, as a point of departure to discuss the possibilities of its empirical transfer. Based on the re-analysis of structural data of adult education institutions the problems of transfer of a theoretically developed model are explored. They conclude by outlining impulses for further discussions.
Erzählen Sie Ihren Kontakten von unserer Publikation: