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Mallows, David; Litster, Jennifer
Literacy as supply and demand Literalität, Erwachsenenbildung, Kompetenz
Grotlüschen, Anke
Literacy level I and below versus literacy level IV and above
International results regarding participation in adult education
Literalität, PIAAC-Studie Volltext (PDF)
Friebe, Jens; Schmidt-Hertha, Bernhard; Tippelt, Rudolf (Hrsg.)
Kompetenzen im höheren Lebensalter
Ergebnisse der Studie „Competencies in Later Life“ (CiLL)

2014
Bielefeld Reihe: DIE spezial Alter Mensch, Altenbildung, Bildungsbeteiligung, Bevölkerungsentwicklung, Kompetenzentwicklung Volltext (PDF) Inhaltsverzeichnis
Bonna, Franziska; Euringer, Caroline; Heinemann, Alisha M.B.
Bildungspolitische Konsequenzen (inter-)nationaler Vergleichsstudien zur Literalitätskompetenz Bildungspolitik, Internationaler Vergleich, Kompetenz, Messung, Alphabetisierung
Schmidt-Hertha, Bernhard
Herausforderungen für Gesellschaft und Bildungssystem
Zur Relevanz der PIAAC-Studie für Erwachsenenbildung und Bildungsforschung
Erwachsenenbildung, Internationaler Vergleich, Weiterbildungsforschung, Zukunft Volltext (PDF)
Lerch, Sebastian
Erwachsenes Leben als Lernen
Eine Analyse bildungspolitischer Dokumente
Lebenslanges Lernen, Begriff, Bildungspolitik, Analyse Volltext (PDF)
Friebe, Jens; Gebrande, Johanna ; Schmidt-Hertha, Bernhard
What research will show us – and what we need to understand about Competencies in Later Life
2013
DVV international Adult Education and Development Volltext (PHP)
Friebe, Jens; Gebrande, Johanna
Kompetenzen im höheren Lebensalter
Die nationale PIAAC-Erweiterungsstudie "CiLL"
Erwachsenenbildung, Älterer Mensch, Empirische Untersuchung, Forschungsbericht Volltext (PDF)
Kil, Monika; Motschilnig, Ricarda; Thöne-Geyer, Bettina
What Can Adult Education Accomplish?
The Benefits of Adult Learning – The Approach, Measurement and Prospects

2013
Bonn Reihe: texte.online Volltext (PDF)
Miyamoto, Koji; Sabates, Ricardo
Mehr Gesundheit und sozialer Zusammenhalt durch Bildung
Politikempfehlungen und zukünftige Prioritäten der OECD
Lebenslanges Lernen, Politikberatung, Zivilgesellschaft, Sozialkompetenz Volltext (PDF)

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