- Verfasser
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Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE)
DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Institut für Entwicklungsplanung und Strukturforschung GmbH
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Titel
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Kurzfassung der Machbarkeitsstudie des BLK-Verbundprojektes „Weiterbildungspass mit Zertifizierung
informellen Lernens“
- Reihe
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texte.online
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Jahr
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2004
- Zitierlink
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http://www.die-bonn.de/id/1152
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- Abstract
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Neben bildungspolitischen Entwicklungen, die zur Aufwertung informellen Lernens in Deutschland geführt haben, und begrifflichen Abgrenzungen werden in dieser Kurzbeschreibung die Befunde der Machbarkeitsstudie „Weiterbildungspass mit Zertifizierung informellen Lernens“ in knapper Form zusammengefasst. Daran anknüpfend werden die Empfehlungen für eine praktische Erprobung und die Handlungsfelder der an die Machbarkeitsstudie anknüpfenden Erprobungsphase ausführlich dargestellt.