Verfasser
Kotthoff, Helga; Mielke, Moses
Titel
»Ach so« oder »aha«?: Die Bedeutung von Mündlichkeit in DaF und DaZ
Jahr
2016
In
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 2016(3): Sprache und Sprechen in der Erwachsenenbildung
Seite
36 - 39
Zitierlink
http://www.die-bonn.de/id/34097
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Abstract
Lernende von DaF und DaZ sehen sich vor die Schwierigkeit gestellt, dass sich Lehrwerke auch in den dargestellten Dialogen eher an schriftlichem als an mündlichem Deutsch orientieren. Gesprochensprachliche Phänomene werden wenig, vor allem aber nicht systematisch dargestellt. Dies trifft auch auf neuere Online-Lehrwerke zu. Hier wird eine Chance vertan, da es gerade in multimedialen Angeboten leicht wäre, formelle und informelle Ausdrucksweisen einander gegenüberzustellen.
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