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Verfasser
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Traub, Silke ; Konrad, Klaus
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Titel
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»Es hat die Freude an der Arbeit erhöht.«: Freude und Lernerfolg durch kooperatives Lernen
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Jahr
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2021
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In
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weiter bilden 2021(1): Freude
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Seite
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37 - 40
- Zitierlink
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http://www.die-bonn.de/id/39545
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- Abstract
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Beim Lernen spielen emotionale Prozesse eine große Rolle. Ergebnisse einer Befragung von erwachsenen Lernenden zeigen, dass gerade kooperative Lernformen positive Emotionen wie Freude hervorrufen und Lernmotivation und Lernerfolg erhöhen, so die Autorin und der Autor.
