Verfasser
Heine, Simone
Titel
Sprache, Kultur und Diskurs: Verhandlungen von Kultur am Beispiel von DaF-/DaZ-Kursen
Jahr
2023
In
weiter bilden 2023(3): Bildung. Macht. Kultur
Seite
23 - 25
Zitierlink
http://www.die-bonn.de/id/41898
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Abstract
Die Autorin untersucht kulturbezogenes Lernen in DaF- und DaZ-Kursen und betont die Bedeutung von Sprache und Diskurs. Dabei hebt sie die Notwendigkeit eines dynamischen Verständnisses von Gesellschaft und Kultur hervor und plädiert für einen offeneren und wertschätzenden Umgang mit Mehrsprachigkeit.
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