-
Verfasser
-
Groß, Andreas
-
Titel
-
Interkulturelle Bildung: Skizze zu einer praxis- und bildungstheoretischen Fundierung
-
Jahr
-
2023
-
In
-
weiter bilden 2023(3): Bildung. Macht. Kultur
-
Seite
-
26 - 29
- Zitierlink
-
http://www.die-bonn.de/id/41899
Um diese Ausgabe zu zitieren, verwenden Sie bitte diese Internetadresse.
- Abstract
-
Der Autor greift die Kritik am interkulturellen Paradigma auf und schlägt für eine zeitgemäße Konzeption interkultureller Bildung vor, praxistheoretische Ansätze und Theorien transformatorischer Bildung miteinander zu verknüpfen. »Inter-kulturelles« Agieren und die damit verbundene grundlegende Erfahrung des Fremden können Veränderungen der Selbst-, Anderen- und Weltverhältnisse nach sich ziehen und damit als Bildungsanlass fungieren.
