Verfasser
Arbeiter, Jana; Bickeböller, Jakob
Titel
Drei Säulen für digitale Grundbildung: Wie wird die digitale Grundbildung legitimiert?
Jahr
2023
In
weiter bilden 2023(4): Uneindeutigkeit
Seite
48 - 51
Zitierlink
http://www.die-bonn.de/id/41949
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Abstract
Wie begründen Bildungseinrichtungen, dass sie Angebote zur digitalen Grundbildung unterbreiten? Dieser Frage sind die Autorin und der Autor in Interviews mit lehrendem und leitendem Personal der allgemeinen und konfessionellen Erwachsenenbildung nachgegangen. Sie zeigen, dass die Begründung entlang dreier Säulen der Legitimität erfolgt.
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