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Sandmeier, Anita; Hanke, Ulrike; Gubler, Martin
 Die Bedeutung der Gestaltung des Lernfelds und des Funktionsfelds für den subjektiven Erfolg betrieblicher Weiterbildung
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (1) , 41–55
Heuer, Klaus
 Politische Erwachsenenbildung - Lernen für die Republik (1792)
Quellentext
2017 Reihe: Zeitzeichen Politische Erwachsenenbildung, Volksbildung, Aufklärung, Zivilgesellschaft
Scholze, Tim; Biel, Carmen
 Testfall Erwachsenenbildner
Perspektiven einer Validierung am Beispiel EULE
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (4) , 37–39
Professionalisierung, Erwachsenenbildung, Kompetenz, Lernumgebung, Internet Volltext (PDF)
Hafeneger, Benno
 Behrens, Heidi; Ciupke, Paul; Reichling, Norbert (Hg.): Lernfeld DDR-Geschichte. 2009
Rezension
REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (1) , 79–80
Volltext (PDF)
Behrens, Heidi; Ciupke, Paul ; Reichling, Norbert (Hrsg.)
 Lernfeld DDR-Geschichte
Ein Handbuch für die politische Jugend- und Erwachsenenbildung
2009 Schwalbach
Knoll, Jörg
 Kaiser, Arnim; Kaiser, Ruth; Hohmann,Reinhard (Hrsg.): Lernertypen – Lernumgebung – LernerfolgErwachsene im Lernfeld. 2007
Rezension
REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (1) , 90–91
Volltext (PDF)
Hohmann, Reinhard; Kaiser, Arnim; Kaiser, Ruth (Hrsg.)
 Lernertypen – Lernumgebung – Lernerfolg
Erwachsene im Lernfeld
2007 Bielefeld
Reiber, Karin
 Didaktische Übergänge zwischen Bildung und Beruf
REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (4) , 42–52
Berufsbildung, Didaktik, Bildung, Erwachsenenbildung, Lernfeld Volltext (PDF)
Brödel, Rainer
 Bürgerschaftliches Engagement und Weiterbildung
REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (3) , 70–78
Alter Mensch, Lernen, Ehrenamtlicher Helfer, Empirische Untersuchung Volltext (PDF)
Kirchhöfer, Dieter
 Regionale Lernkulturen als Entwicklungsressource
1999 Reihe: texte.online Weiterbildungsforschung, Weiterbildungspolitik Volltext (HTM)

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